曼荼羅な日々

これまたアッという間に4月も終わろうとしている・・・・。

春はこども達の進級、入学とバタバタと続き
昨日は早速下の娘が遠足。一年生のため超近場。
そして今日息子が修学旅行に旅立って行った・・・奈良に←近っ！

ワタシは奈良育ち(生まれは関東）なのですが
私の頃は小学校での修学旅行は名古屋。
たしか犬山城と明治村に行った記憶が。

最近は近くになってるのかな？
息子は奈良で今ごろ東大寺の大仏を見ている頃・・・
そのあと春日大社に行って、そこから一気に三重へ！
三重にて宿泊らしい。

これを聞いたダンナさんは「法隆寺にいかんとは何事か！」←何者？
まぁ移動が忙しいんでしょ。いいやん別にぃ。

しかし。
今回の修学旅行で、ひとつだけ納得いかないことが。
持ち物の中にお昼食べるお弁当がもちろんありましたが
これが「捨てられる容器で」と書いてある。

たしか息子達は3年生頃から学校で環境問題とかをずっと勉強してました。
授業でも参観でも班で色々調べたり発表したり。
そのなかにもトーゼン「ゴミは出さない、ゴミになるものは買わない」
なんていっぱい意見として出てました。

でもさ～、こういう時に限って「捨てられる容器で」とかになると
せっかく学校で環境問題とかやってもこども達は
「あ、都合の良いときはやっぱ捨てられるものでいいんだね」とか思わない？
こういうときこそ、授業でやった事を生かしましょう！！とナゼならないのかなぁ。

お弁当箱と紙持参でちょっと拭いて持って帰ってくればいいんでないの？
6年なんだから、帰ってきたら「作ってくれてありがとう」と自分で洗うのでいいやん。
一泊なんだし荷物そんなにないじゃんよー。
滋賀県中の、全国の修学旅行生がみんなお弁当のあと容器を捨てたら
一体どれだけのゴミがでるでしょう？
なので皆さん、環境を考えてお弁当は家で洗う容器にしましょう。

というほうがよっぽど勉強になると思うし、実践させなきゃなぁ。
所詮学校では机上のことだけか・・・とちょっとガッカリ。

さて、話は変わりますが下の娘は娘でマイペースで頑張ってます。
未熟児で色々背負って生まれてきた娘なので
他の一年生よりアタマひとつ分小さいし
歩くのも走るのもみんなと同じようにはなかなか難しいので
特別支援学級と通常クラスと毎日頻繁に行き来して楽しんでいるようす。

私が思う彼女の持って生まれた得なところ
それは人が大好きでまったく物怖じしないとこ。
ま、見た目小さいので可愛いと思ってもらえるとこ。
走りが遅くても本人はたぶん、「風のように疾走している！」と思っているとこ。

これを存分に発揮してるようで学校では先生から「既に人気者です」と言われ
実際、お迎えにいくと上級生や同じクラスの子が娘に会いに来てくれたりしている場面に出会うことが良くあるし・・・。

小さいけどたくましく頑張ってると先生にも言われ、親の私もそう感じるので
よかったんでしょうね、これで。
実は娘は色々進学先を考えていたりして、シュタイナー教育の道へ進むことも
一時は真剣に考えていた。←もちろん息子も。
なので昨年は色々回り道したけど、コレで良かったんだなと今は思います。
とはいえ、シュタイナーの中のいろんな芸術は今でも良いと思うし
娘にも触れさせたいと思うので、我が家なりに考えていこうと思っているこのごろ。

学校に慣れて落ち着いたころに、もうすぐ家庭訪問ですねぇ。
今年は娘の先生が2人と息子の先生の計3人が来てくださるとのことで
ちょっと楽しみにしています♪